Размишљање о бетону: Грађевни блок, камен спотицања или обоје?

Садржај

• Конкретно насупрот апстрактном размишљању
• Конкретно размишљање у различитим животним фазама
• Рано детињство
• Основне школе
• Адолесценција и одраслост
• Услови који могу спречити или одложити апстрактно размишљање
• Ризици превише конкретног размишљања
• Предности конкретног размишљања
• Вежбе за побољшање вашег конкретног размишљања
• Конкретно размишљање може:
• Конкретно размишљање такође може:
• Доња граница

Замислите ово: бучна учионица у средњој школи у којој је учитељ управо дао инструкцију, „Сви скочите и промените седишта са својим комшијом.“

Већина студената стоји, премешта се на неко друго место и поново седи. Али једно дете заправо скаче. Заправо ће преузети столицу свог сусједа. Тај клинац је можда класни клаун, али може бити и конкретан мислилац. Дословно узима упутства учитеља

Конкретно размишљање је резоновање које се заснива на ономе што можете видети, чути, осећати и доживети овде и сада. То се понекад назива и дословно размишљање, јер се резоновање фокусира на физичке објекте, непосредна искуства и тачне интерпретације.

Конкретно насупрот апстрактном размишљању

Конкретно размишљање понекад се описује у супротности: апстрактно мишљење. Ово је способност разматрања концепата, генерализације и филозофског размишљања.

Конкретно размишљање неопходан је први корак у разумевању апстрактних идеја. Прво посматрамо и размотримо шта нам искуства говоре, а затим можемо генерализовати.

Конкретно размишљање у различитим животним фазама

Рано детињство

Сви људи доживљавају конкретно размишљање. Према напоменутом психологу Јеан Пиагету, бебе и мала деца пролазе кроз предвидљиве фазе когнитивног развоја током којих постепено прелазе од конкретног ка апстрактном размишљању.

Од својих најранијих тренутака, бебе непрестано посматрају своје окружење, учећи пре свега преко својих пет чула.

Како расту, уче да могу комуницирати са предметима и људима, добивајући предвидљиве резултате: Стресите звецкање и чује се бука. Баци кашику на под, а неко је подигне.

У овој раној фази развоја - од рођења до отприлике другог доба - бебе и малишани размишљају у погледу онога што могу да посматрају.

Бебама недостаје сталност објекта - идеја да предмет и даље постоји чак и ако га не можемо видети или чути. Ако лопта падне иза кауча, дојенчад или мало дете, то је то отишла.

Како деца сазревају, почињу симболично да размишљају. Сигнал руке представља идеју „више“ или „млека“. Уче да изражавају своје жеље речима, које су звучни симболи мисли.

Постепено, у доби од 2 до 7, почињу развијати способност расуђивања и предвиђања.

Основне школе

Отприлике од 7. до отприлике 11. године, деца се и даље увелико ослањају на конкретно размишљање, али се шири њихова способност разумевања зашто други делују на начин на који раде. Дечији психолози мисле да је ова фаза почетак апстрактног размишљања.

Од 12. до адолесценције, деца постепено развијају способност анализе, екстраполације, генерализације и емпатије.

Адолесценција и одраслост

Како сазревамо, стичемо искуство. Све више смо у могућности да генерализирамо о стварима које смо видели и чули. Ми користимо своја конкретна лична искуства и запажања за формирање хипотеза, предвиђање, разматрање алтернатива и планирање.

Управо у овој фази већина људи постаје вешта у закључку шта ће други људи мислити и осећати у датој ситуацији.

Услови који могу спречити или одложити апстрактно размишљање

Неки услови могу изазвати одлагања у развоју апстрактног мишљења. Људи са овим условима могу се увелико ослањати на конкретно размишљање, ограничавајући њихову способност апстрактног размишљања и можда утичу на начин на који се друже. Неки од ових услова укључују:

• поремећај спектра аутизма
• шизофренија
• деменција
• повреде мозга, било трауматичне или медицинске
• интелектуални инвалидитет

Неке студије су откриле да одређени облици апстрактног размишљања - они који се односе на разумевање метафора и других врста фигуративног језика - могу бити тежи код ученика са Клинефелтеровим синдромом, одређеним интелектуалним тешкоћама и поремећајима спектра аутизма.

Ове студије нису откриле или имплицирале да је интелигенција нижа, само што су ове конкретне вештине апстрактног резоновања биле изазов.

Ризици превише конкретног размишљања

Људи чије је размишљање врло конкретно могу као резултат имати теже ситуације или задатке. Они могу да укључују:

• Емпатија. Способност да разумете шта други људи осећају и требају, захтевате да будете у стању да гледате и тумачите изразе лица, говор тела, речи, тонове и понашање у друштвеном контексту. Неки људи који конкретно размишљају можда неће читати те друштвене сигнале тачно.
• Креативност Конкретни мислиоци могу имати потешкоћа у решавању проблема или стварању ствари јер ће бити потребно апстрактно мишљење и машта.
• Флексибилност Конкретни мислиоци понекад се држе дословних интерпретација и крутог понашања, а ова нефлексибилност може изазвати неки сукоб с другим људима.

Ако неко у вашем животу има стање које их чини склоним конкретном размишљању, можете ефикасније да комуницирате са овим саветима:

• Избегавајте идиоме, метафоре и аналогије. Особа која конкретно мисли, на пример, можда не разуме изразе попут „лопта је у вашем суду“ или „не стављајте сва своја јаја у једну корпу“.
• Будите што је могуће прецизнији. Боље је рећи: „Ово мора бити завршено до 17:00. у среду “, него да кажем,„ треба ми ово што пре “.
• Користите фотографије или илустрације. Ови дословни предмети могу вам помоћи да објасните.
• Ограничите шале и сарказам. Ове облике комуникације могу бити тешко објаснити, јер се често ослањају на апстрактне идеје и игру на речи.
• Претпоставите разлике у способности упоређивања, категоризације и контраста. Конкретни мислилац ствари може груписати на конкретне начине: Када гледа фотографије колица, грабље и мотике, конкретан мислилац може указати на заједничку карактеристику уместо да опише функцију, „Сви имају дрвене ручке“, пре него: "Можете их користити све у башти."

Предности конкретног размишљања

Истраживачи су открили да оспособљавање људи да конкретно размишљају заправо може помоћи у неким ситуацијама.

На пример, једно истраживање показало је да прва лица и други чији послови укључују опетовано излагање трауми имају мање наметљивих сећања када су обучени да користе конкретно размишљање током трауматичних догађаја.

Током трауме, ваша способност да се носите може бити побољшана ако сте обучени да размислите шта се заправо догађа, да истражите конкретне узроке и да поновите кораке које је потребно предузети да бисте решили проблем или излазили из опасности.

Након трауме показало се да конкретно размишљање о истим стварима помаже људима да изграде отпорност и смање број наметања.

У студији из 2011. године, особе са депресијом замољене су да размисле о недавном немирном догађају. Истраживачи су упућивали учеснике студије да догађај разбију у конкретне детаље и размотре како су ти детаљи утицали на исход.

Учесници који су користили ову конкретну стратегију размишљања имали су смањене симптоме депресије након тога. Истраживачи су закључили да је обука за конкретно размишљање помогла у супротстављању депресивној склоности да се труде, брине и долази до нездравих, нетачних закључака.

Вежбе за побољшање вашег конкретног размишљања

Ако верујете да би вам конкретније размишљање могло помоћи да мање размишљате и бринете, разговарајте с терапеутом о вежбама које бисте могли учинити да ојачате своје конкретне способности размишљања.

Ваш терапеут може сарађивати с вама како би развио корак по корак поступак прегледавања знакова упозорења, сензорних детаља, одлука и одређених радњи које су се десиле током негативног догађаја.

Анализом конкретних детаља можете открити могућности за промену исхода будућих догађаја. Када се суочите са сличним околностима, можете активирати конкретан процес размишљања како бисте боље решили догађај.

Конкретно размишљање може:

• помажу вам да прерадите и научите из трауматичних искустава
• смањите симптоме депресије спречавајући вас да прекомерно генеришете

Конкретно размишљање такође може:

• спречавају вас да разумете неке облике комуникације, као што су хумор, иронија, идиоми и фигуративни језик
• ограничите своју способност саосјећања са другима

Доња граница

Конкретно размишљање је врста резоновања која се у великој мери ослања на оно што опажамо у физичком свету око нас. То се понекад назива дословно размишљање.

Деца размишљају конкретно, али како сазревају, обично развијају способност да размишљају апстрактније.

Конкретно размишљање једно је од обиљежја поремећаја спектра аутизма, деменције, шизофреније, повреда мозга и неких интелектуалних тешкоћа.

Људи чије је размишљање искључиво конкретно могу имати одређених тешкоћа у социјалним ситуацијама, али конкретно резоновање има неке користи. То заправо може помоћи неким људима да се носе са депресијом и траумама.