Развој адолесцената

Развој деце узраста од 12 до 18 година треба да укључује очекиване физичке и менталне прекретнице.
Током адолесценције деца развијају способност да:
- Разумевање апстрактних идеја. То укључује схватање виших математичких концепата и развијање моралних филозофија, укључујући права и привилегије.
- Успоставите и одржавајте задовољавајуће односе. Адолесценти ће научити да деле интимност без осећаја забринутости или инхибиције.
- Крените према зрелијем осећају за себе и своју сврху.
- Преиспитујте старе вредности без губитка идентитета.
ФИЗИЧКИ РАЗВОЈ
Током адолесценције, млади људи пролазе кроз многе промене док прелазе у физичку зрелост. Рано, препубертетске промене настају када се појаве секундарне полне карактеристике.
Девојке:
- Девојчице могу почети да развијају пупољке дојке већ са 8 година. Груди се у потпуности развијају између 12. и 18. године.
- Стидна длака, пазух и нога обично почињу да расту са око 9 или 10 година, а одрасли обрасци достижу око 13 до 14 година.
- Менарха (почетак менструације) се обично јавља око 2 године након појаве раних длачица на дојкама и стидним деловима. Може се догодити већ са 9 година или чак са 16 година. Просечна старост менструације у Сједињеним Државама је око 12 година.
- Раст девојчица досеже врхунац око 11,5 године и успорава се око 16 година.
Децаци:
- Дечаци могу почети примећивати да им тестиси и скротум расту већ са 9 година. Пенис почиње да се издужује. До 17. или 18. године гениталије су обично одрасле величине и облика.
- Раст пубичне длаке, као и длака на пазуху, ногама, грудима и лицу, започиње код дечака са око 12 година, а код одраслих достиже узорке са око 17 до 18 година.
- Дечаци у пубертету не почињу изненадним инцидентом, као што је почетак менструације код девојчица. Редовно изношење ноћних емисија (влажни снови) означава почетак пубертета код дечака. Мокри снови обично почињу између 13 и 17 година. Просечна старост је око 14 и по година.
- Гласови дечака се мењају истовремено са растом пениса. Ноћне емисије се јављају са врхом висинског скока.
- Раст дечака досеже врхунац око 13. и по године и успорава се око 18. године.
ПОНАШАЊЕ
Изненадне и брзе физичке промене кроз које адолесценти пролазе чине адолесценте врло самосвесним. Осетљиви су и забринути због промена на сопственом телу. Можда направе болна поређења о себи са својим вршњацима.
Физичке промене се можда неће догодити у глатком, редовном распореду. Стога, адолесценти могу проћи кроз неугодне фазе, како по изгледу, тако и по физичкој координацији. Девојчице могу бити узнемирене ако нису спремне за почетак менструације. Дечаци могу да брину ако не знају за ноћне емисије.
Током адолесценције, нормално је да млади људи почну да се одвајају од родитеља и стварају свој идентитет. У неким случајевима то се може догодити без проблема родитеља и других чланова породице.Међутим, ово може довести до сукоба у неким породицама јер родитељи покушавају да задрже контролу.
Пријатељи постају важнији како се адолесценти одмичу од родитеља у потрази за властитим идентитетом.
- Њихова група вршњака може постати сигурно уточиште. Ово омогућава адолесценту да тестира нове идеје.
- У раној адолесценцији вршњачку групу најчешће чине неромантична пријатељства. То често укључују „клике“, банде или клубове. Чланови вршњачке групе често покушавају да се понашају једнако, облаче се, имају тајне кодове или ритуале и учествују у истим активностима.
- Како се млади крећу у средњу адолесценцију (14 до 16 година) и даље, група вршњака се проширује и укључује романтична пријатељства.
Средином и касном адолесценцијом млади људи често осећају потребу да успоставе свој сексуални идентитет. Морају да се осећају угодно са својим телом и сексуалним осећањима. Адолесценти уче да изражавају и примају интимни или сексуални напредак. Млади људи који немају прилику за таква искуства могу теже да живе у интимним односима када су одрасли.
Адолесценти се врло често понашају у складу са неколико митова о адолесценцији:
- Први мит је да су они „на сцени“ и да је пажња других људи непрестано усредсређена на њихов изглед или поступке. Ово је нормално усредсређеност на себе. Међутим, може се чинити (посебно одраслима) да се граничи са паранојом, самољубљем (нарцизам) или чак хистеријом.
- Још један мит о адолесценцији је идеја да се „мени то никада неће догодити, већ само другој особи“. „То“ може представљати трудноћу или хватање полно преносивих болести након незаштићеног секса, узрокујући саобраћајну несрећу током вожње под дејством алкохола или дрога, или било који од многих других негативних ефеката ризичног понашања.
БЕЗБЕДНОСТ
Адолесценти постају јачи и независнији пре него што су развили добре вештине одлучивања. Снажна потреба за одобрењем вршњака може искушати младу особу да учествује у ризичним понашањима.
Треба нагласити сигурност моторних возила. Требало би да се усредсреди на улогу возача / путника / пешака, ризике од злоупотребе супстанци и важност употребе сигурносних појасева. Адолесценти не би требало да имају привилегију да користе моторна возила, осим ако не покажу да то могу безбедно да учине.
Остала сигурносна питања су:
- Адолесценти који се баве спортом треба да науче да користе опрему и заштитну опрему или одећу. Требало би их научити правилима сигурне игре и како приступити напреднијим активностима.
- Млади морају бити врло свесни могућих опасности, укључујући изненадну смрт. До ових претњи може доћи приликом редовне злоупотребе супстанци и експерименталне употребе дрога и алкохола.
- Адолесценти којима је дозвољено да користе или имају приступ ватреном оружју морају да науче како да га правилно користе.
Ако адолесценте треба проценити ако се чини да су изоловани од својих вршњака, незаинтересовани за школу или друштвене активности или ако им лоше иде у школи, послу или спорту.
Многи адолесценти имају повећан ризик од депресије и потенцијалних покушаја самоубиства. То може бити због притисака и сукоба у њиховој породици, школи или друштвеним организацијама, вршњачким групама и интимним односима.
САВЕТИ ЗА РОДИТЕЉЕ О СЕКСУАЛНОСТИ
Адолесцентима је најчешће потребна приватност да би разумели промене које се дешавају у њиховом телу. У идеалном случају, требало би им омогућити да имају своју спаваћу собу. Ако то није могуће, требало би да имају бар неки приватни простор.
Задиркивање адолесцентног детета због физичких промена је неприкладно. То може довести до самосвести и срамоте.
Родитељи морају да запамте да је природно и нормално да је њихов адолесцент заинтересован за промене тела и сексуалне теме. То не значи да је њихово дете укључено у сексуалне активности.
Адолесценти могу експериментисати са широким спектром сексуалних оријентација или понашања пре него што се осећају пријатно са сопственим сексуалним идентитетом. Родитељи морају бити опрезни да нова понашања не називају „погрешним“, „болесним“ или „неморалним“.
Едипов комплекс (дечија привлачност према родитељу супротног пола) уобичајен је током адолесцентних година. Родитељи се могу носити са овим признавањем телесних промена и атрактивности детета без преласка граница родитеља и детета. Родитељи се такође могу поносити растом младости у зрелост.
Нормално је да родитељ сматра адолесцента привлачним. То се често дешава јер тинејџер често изгледа врло слично као и други (истополни) родитељ у млађим годинама. Ова привлачност може довести до тога да се родитељ осећа непријатно. Родитељ треба да пази да не створи дистанцу због које се адолесцент може осећати одговорним. Непримерено је да родитељска привлачност детету буде нешто више од родитељске привлачности. Привлачност која прелази границе родитеља и детета може довести до непримерено интимног понашања са адолесцентом. Ово је познато као инцест.
НЕЗАВИСНОСТ И БОРБЕ ЗА СНАГУ
Тежња тинејџера да се осамостали нормалан је део развоја. Родитељ то не би смио доживљавати као одбијање или губитак контроле. Родитељи морају бити константни и доследни. Требали би бити на располагању да слушају дететове идеје без доминације над дететовим независним идентитетом.
Иако се адолесценти увек супротстављају ауторитетима, они требају или желе ограничења. Ограничења пружају сигурну границу за њихов раст и функционисање. Постављање ограничења значи имати унапред постављена правила и прописе о њиховом понашању.
Борбе за власт почињу када је ауторитет у питању или је главно питање „бити у праву“. Ове ситуације треба избегавати, ако је могуће. Једна од страна (обично тинејџерка) биће надјачана. То ће довести до тога да млади изгубе образ. Због тога се адолесцент може осећати посрамљено, неадекватно, огорчено и огорчено.
Родитељи треба да буду спремни и препознају уобичајене сукобе који се могу развити током родитељства адолесцената. На искуство могу утицати нерешени проблеми из самог детињства родитеља или из раних година адолесцента.
Родитељи би требали знати да ће њихови адолесценти више пута оспоравати њихов ауторитет. Одржавање отворених линија комуникације и јасних, али преговарајућих ограничења или граница може помоћи у смањењу великих сукоба.
Већина родитеља осећа се као да има више мудрости и само-раста док се суочавају са изазовима родитељства адолесцената.
Развој - адолесцентни; Раст и развој - адолесцент
Тинејџерска депресија
Хазен ЕП, Абрамс АН, Муриел АЦ. Развој детета, адолесцента и одраслог. У: Стерн ТА, Фава М, Виленс ТЕ, Росенбаум ЈФ, ур. Свеобухватна клиничка психијатрија опште болнице Массацхусеттс. 2нд ед. Пхиладелпхиа, ПА: Елсевиер; 2016: поглавље 5.
Холланд-Халл ЦМ. Тинејџерски и социјални развој. У: Клиегман РМ, Ст. Геме ЈВ, Блум Њ, Схах СС, Таскер РЦ, Вилсон КМ, ур. Нелсон Уџбеник педијатрије. 21. издање Пхиладелпхиа, ПА: Елсевиер; 2020: поглавље 132.
Марцданте КЈ, Клиегман РМ. Преглед и процена адолесцената. У: Марцданте КЈ, Клиегман РМ, ур. Нелсон Ессентиалс оф Педиатрицс. 8. изд. Пхиладелпхиа, ПА: Елсевиер; 2019: поглавље 67.